以梦为马,点亮山区未来——陈雪梅与沙田小学的故事
我和沙田小学的故事
当清晨的第一缕阳光穿过层峦叠嶂,洒落在马头桥沙田小学那崭新的教学楼上时,我已经开始了我的第九个年头的教学工作。沙田小学现有4个班,共29名学生,其中小学一至三年级各1个班,共16人,附设班1个班,13人。现共有教师4人。回首望去,这里的一草一木都见证了我对教育事业的热爱与坚守,也记录了我与学生们共同成长的点点滴滴。
记得2015年9月,我通过县教育局的招考,带着一腔热血,踏入了这片深山中的学校。这里三面环山,前方是一些稻田与几座沧桑的农舍,交通闭塞,仿佛是被时间遗忘的角落。当时的学校,条件艰苦得令人难以置信:学校没有校门,校园里杂草丛生,四间破旧的教室在风雨中摇摇欲坠,教室里没有电灯,只有昏暗的自然光勉强照明,窗户上的玻璃残缺不全,风一吹便发出刺耳的呼啸声,桌椅破旧不堪,长条桌的表面坑坑洼洼,仿佛在诉说着岁月的沧桑,教具更是匮乏,难以满足基本的教学需求。在这样的环境下,我开始了我的教育之旅。九年来,我基本处于包班状态,教授一至三年级的科目,兼任班主任。在这里,我与孩子们建立了深厚的感情,他们虽然年纪小,但天真可爱,充满了对知识的渴望和对未来的憧憬。我鼓励他们勇敢追求梦想,告诉他们只有不断努力才能实现自己的目标。
随着时间的推移,沙田小学也发生了翻天覆地的变化。2017年,学校开始修建新教学楼。经过两年的努力,2019年新教学楼终于完工,学校面貌焕然一新,教室宽敞明亮,条件有了很大的改善。看到这一切的变化,我深感欣慰,因为我知道,这些变化不仅仅是物质的改善,更是教育理念的更新和升华。 沙田小学现共有4个班,一、二、三年级每个年级一个班,另加一个附设班,共有4名教师,基本上是每个老师负责一个班级,现有学生29人,其中小学生共16人,附设班学生13人,这里的学生大多是留守儿童。在教学工作中,我始终秉持着“严中有爱”的原则,我深知留守儿童的不易和脆弱,因此更加注重对他们的关爱和呵护。我多次用自己的薪水为困难的孩子买衣服、文具和糖果等物品;我用心倾听他们的心声,关注他们的成长;我用行动传递着温暖和力量,让他们感受到家的温暖和爱的力量。孩子们也渐渐地变得开朗、自信起来,他们开始勇敢地面对生活的挑战和困难。
除了教学和管理工作我会积极参与各种培训和学习活动。我深知自己的不足和缺陷,因此不断地追求进步和提高。我与作家陈诗悠是多年的同学兼好友,我们相互欣赏和鼓励,不断地拓展自己的视野和知识面,希望彼此都能成为独立、有梦想的人。2019年10月,我递交了入党申请书,表达了我对党的忠诚和对教育事业的热爱。2021年底,我成为了一名预备党员,一年后转正成为正式党员。这是我人生中的一大喜事,也是我教育生涯中的一大里程碑。
回首过去的九年时光,我感慨万千。我深知自己在这条教育之路上走得并不轻松,但我也在这条路上收获了许多宝贵的经验和财富。我看到了孩子们的成长和进步,也看到了自己的成长和进步,我更加深刻地认识到教育的重要性和意义,也更加坚定了自己的教育信念和追求。
以梦为马,不负韶华。在未来的日子里,我将继续坚守在教育的岗位上,用自己的知识和爱心去点亮更多孩子的未来。我相信只要我们心怀梦想、勇往直前,就一定能够创造出更加美好的未来!
教师简介
陈雪梅:沙田小学校长
座右铭:千里之行,始于足下。教育之路,持之以恒。
《乡村学校专栏》编者按:
踏遍千山万水,我们寻觅那一抹乡村小学的宁静与纯真。乡村小学,是梦想起航的港湾,是心灵栖息的乐园。在这里,孩子们用稚嫩的画笔描绘未来的蓝图,用清脆的童声唱响生活的赞歌。兰芳小语名师工作室特别推出“乡村学校”专栏,旨在搭建一座通往乡村小学的桥梁,让我们共同关注那些默默无闻朴实无华把自己奉献给教育的老师,关注天真无邪的孩子,关注那一个个感人的教育故事,感受那份纯净的乡土气息。
根据邵阳市人民政府办公室2024年7号文件,在2024.2025年之内要完成100人以下的学校的整合。兰芳小语名师工作室,愿为这片乡村沃土上的花朵,播撒知识的甘霖,点燃梦想的火种,送去力所能及的关心、关爱、关注。这里的每一篇文字,都承载着乡村孩子们的笑声和泪水,记录着他们成长的足迹和村小教师的可亲可爱和可敬。让我们共同了解、关注、倾听那来自田野的呼唤,感受那份朴素而真挚的情感,同时也是为了留存那一份乡村学校的记忆。
图文 | 陈雪梅
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